Projekta Pratne.lv ieviešana jau pusē – kas paveikts un kas gaidāms turpmāk
2020. gada 23. decembris
2019. gada 1. decembrī tika uzsākts projekts “Pratne.lv – jaunākā skolas vecuma bērnu izglītībai” digitāla mācību resursa Pratne.lv izstrādei. Kas paveikts projekta pirmajā gadā un ko gaidīt nākamgad? Kad digitālais mācību resurss varētu nonākt pie lietotājiem – skolēniem un skolotājiem? Saruna ar projekta vadītāju Ditu Lašinsku.
Kāpēc Latvijas izglītības sistēmai ir nepieciešams mācību resurss Pratne.lv? Kāds būs galvenais ieguvums no tā?
Mūsdienās izglītības sistēmai raksturīgs, ka skolotājs strādā ar visiem, piemēram, trīsdesmit, skolēniem vienlaikus un visiem skolēniem tiek uzdoti vienāda līmeņa uzdevumi. Attiecīgi, visi tiek vērtēti pēc vienas mērauklas. Taču mēs saprotam, ka skolēnu zināšanu un attīstības līmeņi ir dažādi, līdz ar ko mums vajadzētu personalizēt un individualizēt uzdevumus. To paredz arī jaunais Skola2030 saturs.
Pratne.lv, pirmā digitālā darba burtnīca Latvijā, būs tā, kas sniegs iespēju skolotājam vienlaikus strādāt ar visu līmeņu (augstākā, vidējā, zemākā un iekļaujošā) skolēniem un vērtēt viņu progresu. Tātad skolotājs nevis piešķirs visiem skolēniem vienādu atzīmi pēc vienas mērauklas, bet gan vērtēs katra skolēna progresu pēc viņa spējām un iespējām.
Kādi ir galvenie sasniegumi projekta realizēšanas pirmajā gadā?
Pirmajā gadā liels darbs ieguldīts tieši satura izstrādē, lai skolotājiem Pratne.lv būtu pieejami jau gatavi parauguzdevumi, ko izmantot. Tika piesaistīti eksperti no Ventspils 4. vidusskolas un Ķekavas vidusskolas, kuri izstrādāja saturu 1.-3. klašu skolēniem matemātikas apguvei visos līmeņos. Ekspertu darba rezultātā izstrādāti 48 parauguzdevumi – 16 parauguzdevumi katrai klašu grupai. Šogad arī izstrādāts mācību resursa dizains un uzsākti programmēšanas darbi, kas ar gada beigām noslēgsies. Līdz ar to jau nākamā gada sākumā Pratne.lv nonāks pie pirmajiem lietotājiem.
Kas gaidāms nākamgad?
Nākamgad mēs notestēsim un recenzēsim izstrādāto saturu un veiksim aprobāciju Ventspils 4. vidusskolā, Valmieras Pārgaujas sākumskolā un Ķekavas vidusskolā. Pēc Pratne.lv aprobācijas, ja būs nepieciešams, veiksim uzlabojumus un tad jau piedāvāsim Latvijas skolēniem un skolotājiem šo produktu lietošanai. Nākamgad organizēsim arī seminārus, kuros skolotājiem tiks pastāstīts, kā labāk izmantot Pratne.lv un kas ir tas, ko viņi var sagaidīt no šīs izglītības aplikācijas.
Kas notiks ar Pratne.lv pēc projekta noslēguma? Vai ir jau kādi nākotnes plāni?
Nākotnē mums ir plāni uzrunāt ikkatru un ikvienu Latvijas pašvaldību, demonstrējot un parādot, cik mūsu Pratne.lv izglītības aplikācija ir vērtīga un noderīga izglītības procesā, un piedāvāt katrai pašvaldībai to izmantot. Kā arī mēs paši, meklējot savus personīgos vai citus Eiropas struktūrfondu finanšu līdzekļus, plānojam Pratne.lv attīstīt, lai ar tās palīdzību būtu iespējams apgūt visus mācību priekšmetus visās vecumgrupās (1.-12.klase), un skatīties par iespējām paplašināt Pratne.lv piedāvāto pakalpojumu klāstu.
Projektu Nr. 8.3.1.2/19/A/016 “Pratne.lv – jaunāko skolas vecuma bērnu izglītībai” īsteno SIA “TechGym” ar projekta partneriem-pilotskolām Ventspils 4. vidusskolu, Ķekavas vidusskolu un Valmieras Pārgaujas sākumskolu.
Projekts tiek īstenots Eiropas Savienības struktūrfondu un Kohēzijas fonda 2014.–2020. gada plānošanas perioda darbības programmas "Izaugsme un nodarbinātība" 8.3.1. specifiskā atbalsta mērķa "Attīstīt kompetenču pieejā balstītu vispārējās izglītības saturu" 8.3.1.2. pasākuma "Digitālo mācību un metodisko līdzekļu izstrāde" pirmās projektu iesniegumu atlases kārtas mērķa “Nodrošināt digitālo mācību un metodisko līdzekļu izstrādi jaunā mācību satura ieviešanai pirmsskolas izglītības un pamatizglītības pakāpē” ietvaros. Projekta kopējās izmaksas ir 106 334.74 EUR, kur programmas līdzfinansējums ir 74 434,32, bet pašu līdzfinansējums ir 31 900,42 EUR.
Vairāk informācijas:
Elīza Cimdiņa
SIA “TechGym”
Projektu koordinatore
Tel. nr.: +371 28683830
E-pasts: eliza.cimdina@vatp.lv
Šī publikācija atspoguļo autora viedokli un Eiropas Sociālais fonds neatbild par tajā ietvertās informācijas iespējamo izmantošanu.
Citas ziņas
Latvijā projekta “Nākamās paaudzes mikroražotnes” ietvaros tiek īstenots rūpnieciskais pētījums, kura mērķis ir attīstīt inovatīvus HVAC (apkures, ventilācijas un gaisa kondicionēšanas) risinājumus, izmantojot mākslīgā intelekta un mākoņmalas tehnoloģiju iespējas. Pētījumu viedo industriālo ēku jomā īsteno Nodibinājums Ventspils Augsto tehnoloģiju parks, kas projekta ietvaros nodrošina HVAC AI sistēmu izstrādes virziena attīstību un koordināciju. 2026. gada pirmajā ceturksnī rūpnieciskā pētījuma ietvaros veikta padziļināta HVAC sistēmu analīze un tehnoloģisko risinājumu izvērtēšana. Tika pētīti AVK sistēmu izmaiņu risinājumi, analizētas iespējamās sistēmu konfigurācijas un veikts tehniskais izvērtējums, lai nodrošinātu pamatu HVAC AI sistēmas izstrādei. Vienlaikus veikta ģeotermālās sistēmas tehnoloģisko risinājumu izpēte, izvērtējot iespējamo urbumu konfigurācijas, darbības principus un integrācijas iespējas ar HVAC sistēmām. Šī izpēte ir būtiska ilgtspējīgu un energoefektīvu risinājumu attīstībai. Papildus analizēta ventilācijas sistēmu darbība, izvērtēti gaisa plūsmas disbalansa cēloņi un identificēti iespējamie tehniskie risinājumi gaisa apmaiņas optimizācijai, lai nodrošinātu stabilu un efektīvu mikroklimata pārvaldību industriālajās ēkās. Rūpnieciskā pētījuma rezultātā tiks izstrādāti un validēti risinājumi, kas ļaus attīstīt HVAC AI sistēmu ar spēju reāllaikā analizēt datus un automātiski pielāgot apkures, ventilācijas un dzesēšanas procesus. Tas nodrošinās efektīvāku energoresursu izmantošanu, uzlabos iekštelpu mikroklimatu un samazinās ēku ekspluatācijas izmaksas. Rūpnieciskā pētījuma rezultāti kalpos par pamatu turpmākai tehnoloģiju attīstībai un praktiskai ieviešanai viedajās industriālajās ēkās. Līdzfinansē Eiropas Savienība. Projekts “Nākamās paaudzes mikroražotnes”. Līguma Nr.5.1.1.2.i.0/4/24/A/CFLA/003. Finansē Eiropas Savienība un Eiropas Savienība – NextGenerationEU. Tomēr paustie uzskati un viedokļi ir tikai autora(-u) uzskati un viedokļi un ne vienmēr atspoguļo Eiropas Savienības vai Eiropas Komisijas uzskatus un viedokļus. Par tiem nav atbildīga ne Eiropas Savienība, ne Eiropas Komisija.
Ventspils Augsto tehnoloģiju parks un Latvijas Digitālais akselerators (LDA) sadarbībā ar Latvijas Transatlantisko organizāciju (LATO) uzsāk vērienīgu noturības stiprināšanas mācību ciklu Latvijas uzņēmumiem, piedāvājot līdz šim reģionos vēl nebijušu iespēju klātienē apgūt visaptverošas drošības, krīžu vadības un uzņēmuma darbības nepārtrauktības prasmes.
Vai Tavas klases skolēni ir gatavi kļūt par klimata supervaroņiem? Klimata kapibara kopā ar nodibinājumu “Ventspils Augsto tehnoloģiju parks” aicina Latvijas 1.-6. klašu skolēnus piedalīties radošo darbu konkursā “Klimata supervaroņi”. Tā ir iespēja skolēniem radošā un aizraujošā veidā iepazīt klimata pārmaiņu tēmu un saņemt vērtīgas un aizraujošas balvas! Vairāk informācijas par konkursu un pieteikšanās šajā saitē . Skolēni tiek aicināti izveidot vizuālu radošo darbu (zīmējumu, gleznu, kolāžu, maketu u.c.) par tēmu “Klimata supervaroņi”. Dalībniekiem ir iespēja izvēlēties kādu no 4 tematiskajām kategorijām – ikdienas paradumi, ūdens nozīme, mežu loma vai nākotnes planēta. Aicinām piedalīties visu klasi kopā, veicinot sadarbību un ideju apmaiņu. Skolotājs šajā procesā kalpos kā iedvesmotājs un virzītājs, savukārt bērni – kā ideju autori. Pieteikšanās konkursam notiek līdz 2026. gada 20. aprīlim šajā saitē , savukārt radošie darbi jāiesniedz līdz 24. aprīlim, nosūtot tos uz e-pasta adresi konkurss@vatp.lv . Lai palīdzētu sagatavoties konkursam, 2026. gada 2. aprīlī no plkst. 16.00 līdz 16.45 notiks informatīvs vebinārs, kurā pedagogi un interesenti varēs uzzināt vairāk par konkursa norisi, uzdot jautājumus un smelties idejas radošo darbu izstrādei. Pieteikšanās vebināram šajā saitē . Konkursā iesniegtos darbus vērtēs žūrija, kurā apvienoti dažādu jomu pārstāvji – vides eksperts, mākslinieks un pedagogs. Lai nodrošinātu godīgu izvērtēšanu, darbi tiks vērtēti trīs grupās – 1.–2., 3.–4. un 5.–6. klašu grupās. Papildus žūrijas vērtējumam tiks organizēts arī publiskais balsojums, kura rezultātā tiks noteikti simpātiju balvu ieguvēji. Kopā tiks apbalvotas 12 klases. Uzvarētājus sagaida vērtīgas un izglītojošas balvas, tostarp Ventspils dizaina darbnīcas “RADE” organizēta auduma maisiņu apdrukas darbnīca skolā, izglītojošs izbrauciens uz dabas vai vides objektu, galda spēles par dabu un ekosistēmām, kā arī termoapdrukas komplekti. Konkursa ietvaros radītie darbi tiks apkopoti arī publiskā galerijā, iedvesmojot citus kļūt par klimata supervaroņiem. Ar plašāku informāciju un konkursa nolikumu aicinām iepazīties konkursa tīmekļa vietnē: www.vatp.lv/klimata-supervaroni . Vairāk informācijas: Līna Damberga konkurss@vatp.lv +371 22307039 Radošo darbu konkurss "Klimata supervaroņi" tiek īstenots projekta "Radošo darbu konkurss "Mana zaļā skola"" Emisijas kvotu izsolīšanas instrumenta finansēto projektu atklāta konkursa "Sabiedrības izpratnes veicināšana par klimatneitralitātes un klimatnoturības nozīmi un iespējām" ietvaros. Vairāk par projektu šeit: www.vatp.lv/projekti/mana-zala-skola
Ventspils Augsto tehnoloģiju parks (VATP) projekta “Blue Supply Chain” (Nr. #C019) ietvaros, kas tiek īstenots Interreg Baltic Sea Region programmas ietvaros, ir veiksmīgi nodrošinājis CNC frēzēšanas iekārtas iegādi un nodošanu ekspluatācijā, stiprinot reģiona tehnoloģisko kapacitāti un inovāciju attīstību. Iekārta ir integrēta Test Bed infrastruktūrā, nodrošinot uzņēmumiem, pētniekiem un jaunuzņēmumiem piekļuvi modernām prototipēšanas un precīzās apstrādes iespējām. Jaunā CNC frēzēšanas iekārta veicina augstas pievienotās vērtības produktu izstrādi, atbalsta ražošanas procesu digitalizāciju un uzlabo uzņēmumu konkurētspēju zilās ekonomikas un saistītajās nozarēs. Test Bed vide sniedz iespēju testēt un validēt jaunas tehnoloģijas reālos apstākļos, tādējādi samazinot inovāciju ieviešanas riskus un paātrinot produktu nonākšanu tirgū. Projekts “Blue Supply Chain” (Nr. #C019) tiek īstenots ar Eiropas Savienības līdzfinansējumu Interreg Baltic Sea Region programmas ietvaros, veicinot ilgtspējīgu attīstību, sadarbību starp industriju un pētniecības sektoru, kā arī inovāciju ekosistēmas stiprināšanu Baltijas jūras reģionā.
